为深入贯彻落实教育部关于新时代教材建设的决策部署，推动“金课”建设与精品教材开发深度融合，助力师范类专业人才培养质量提升，5月20日，高等教育出版社与师范学院课程教材建设研讨会在师范楼307顺利召开。高等教育出版社相关负责人贾玉玲、韩奕帆，师范学院副院长何永贤、王子乔及各部门教师代表出席本次研讨会，共同围绕课程教材建设的创新路径、合作方向展开深入交流。

研讨会伊始，王子乔首先对高等教育出版社一行的到来表示热烈欢迎。随后，介绍了学院的办学特色、专业建设现状，并重点强调学院高度重视教育教学改革与教材建设工作，以本学期为例，学院选用高教社的教材包括《社会心理学概论（第二版）》《儿童文学教程》《数据库系统概论（第6版）》等多本，充分肯定了高教社教材的质量与适用性。

接着，贾玉玲结合当前高等教育高质量发展要求及师范类专业人才培养新形势，分享了高教社在马工程及中国原创性哲学社会科学重点教材建设工作、拟入选“十四五”规划教材及相关产品、数字教材建设等方面的实践经验与最新成果。并且指出愿与学院深度对接，结合学院学科优势和教学需求，共同开发贴合师范教学实际、体现学科前沿、融入课程思政的精品教材，助力学院“金课”建设提质增效。

在交流研讨环节，双方围绕核心议题展开热烈讨论、深入对接。双方一致认为，课程教材建设是人才培养的核心环节，“金课”与精品教材相辅相成、辩证统一，校社合作是推动两者高质量发展的重要路径。

此次研讨会搭建了高效的沟通对接平台，进一步明晰了双方合作方向，凝聚了共建精品教材、共筑优质课程的共识。下一步，双方将以此次研讨会为契机，建立常态化合作机制，充分发挥各自优势，推动课程教材建设与师范类人才培养深度融合，着力打造具有中国特色、贴合师范教学需求的“金课”与精品教材体系，为教育强国建设和高素质师范人才自主培养贡献力量。

（一审：崔英华；二审：何永贤；三审：赵国宏）