2022年4月下旬，团中央青年志愿者行动指导中心、中国青年志愿者协会秘书处发布了《关于遴选2022年“七彩假期”志愿服务示范团队的公告》，动员广大团员青年以青年志愿服务队的方式，在暑假期间，重点为农村留守儿童、城市随迁子女和防疫一线人员子女等青少年群体，开展不少于10天的“七彩假期”志愿服务。各志愿服务团队踊跃报名，延边大学师范学院志愿服务团作为其中一支2022年“七彩假期”志愿服务示范团队，积极开展志愿服务工作，自觉遵守疫情防控有关规定，根据服务对象实际需求，开展形式多样、内容丰富的志愿服务，在服务社会的生动实践中放飞青春梦想。目前，志愿者们已经开始志愿服务工作，让我们来一起看一下他们的服务详情以及志愿心得。

刘荫达

2020级 教育技术

  工作任务：科技创新、艺术修养类课程。

  志愿心得:首先，非常荣幸能够加入此次七彩假期活动，本次活动中，我不仅仅使授课对象收获了知识，也让我在教学经验和教学方法上有所提高。其次，作为一名师范生，在有这种活动的时候应首当其冲，发挥日常所学，用自己的力量去帮助更多的同学。此外，在本次志愿活动中我也会多多观察，多多学习，为我日后的教师工作打下基础，为以后的教师路做好保障和基础。在日后的几天活动中，我还会用我最认真的态度去对待这次志愿活动，用我最大的力量对授课对象进行生活上和学习上的帮助，做到教书育人.

孙玲琪

2019级 小学教育

  工作任务：作为第一节课，创造了一种相对简单轻松的学习氛围，学习了文化传承的部分内容，目的是让学生了解中国传统文化，领略我国文化的价值和魅力，开阔视野，增长见识。

  志愿心得：通过带领学生学习文化传承的内容，我不但感受到了中国传统文化的魅力，还开阔了自己的视野。今天和学生做了手工剪纸活动，是一个“囍”字，制作过程很简单，目的是为了带领学生浅浅感受一下剪纸的文化和魅力，培养学生的动手操作能力、劳动能力和审美能力。学习结束后学生表示乐在其中，学有所得。对于这节课的学习，我认为很有价值和必要，学生学到了知识，我也感受到了传教的快乐，望共同进步，共同成长。

王柏懿

2019级 小学教育

  工作任务：课业辅导、传统文化知识类课程

  志愿心得：本次参加的志愿活动对象是小学生，在和学生家长商量后，我们选择对小朋友进行课业辅导以及传统文化知识类课程。由于我们可以线下教学，所以课程安排更加灵活，课程进行过程也比较顺利。本节课，我们学习的是中国传统文化的内涵，以及书法的种类，著名的书法大家，还有剪纸的历史并进行了手工制作剪纸活动。小朋友对剪纸非常感兴趣，在观看视频了解中国剪纸的发展历程后，我们一起根据图示步骤共同完成心形剪纸的制作。在课程进行过程中，我发现小朋友对观看视频以及动手操作等活动形式关注度较高，所以在以后的课程中我会多通过这些形式呈现课程，尽量调动孩子的学习兴趣。

安景月

2020级 小学教育

  工作任务：科技创新、语文作文

  志愿心得：今天是我担任志愿者上的第一堂课，身为一名师范学院小学教育的学生，教书育人是我的本职工作。在教学过程中，我能够感受到学生对于知识的渴望，小学生思维的敏捷。也能够在志愿服务过程中体会到教书育人的不易。在今天所讲授的《变形计》作文课程当中，小朋友说自己想要变成一只小鸟，可以自由自在的飞翔。但是殊不知道，小鸟也有小鸟的烦恼。在小学时光的日子是最快乐，最无忧无虑的，可能小鸟还会羡慕他吧。

  通过本次志愿活动志愿者的倾心陪伴，耐心教导帮助留守儿童度过一个安全、快乐的暑假。让孩子们学有所教、困有所帮、爱有所依，关注孩子们的物质生活和心理问题，帮助孩子们健康快乐地成长。志愿者也从中不断改进不断进步完善自我。