2022年3月21日，由延边大学师范学院牵头，联合我校铸牢中华民族共同体意识心理虚拟教研室，特邀中国人民大学“教育部民族教育发展中心民族心理与教育重点研究基地”，虚拟教研室的核心成员，陈立鹏教授作为主讲人，举办了“关于民族教育立法的几个问题”的讲座。教育学一级学科主任、师范学院院长、虚拟教研室负责人严秀英教授主持了此次讲座，教研室全体成员及师范学院共X名师生参与。

本次学术讲座主要围绕“民族教育立法现状”、“民族教育立法存在的主要问题”、“加强民族教育立法工作的思考”、“有关民族教育立法研究的几个问题”等四个主要方面展开。 

讲座伊始，陈立鹏教授从中央和地方两个层面就民族教育法规和政策的出台现状进行了详细的介绍，并结合部分被实践证明行之有效的政策措施提出科研对民族教育科学健康发展的重要意义。随后，陈立鹏教授围绕民族教育立法的“认识论”“本体论”“方法论”等方面的问题进行了阐述，并提出加强民族教育立法的思考以及推进民族教育立法的研究的6个问题。

通过陈立鹏教授的讲解，为师范学院的师生带来了极大的启发，在了解民族教育立法现状的同时，也引发了对民族教育立法研究的深入思考。本次线上讲座也迈出了“铸牢中华民族共同体意识心理虚拟教研室”2022年建设规划的第一步。三校同育，课程云共享，通过跨专业、跨学科、跨学校、跨地域的教研交流，发挥多学科融合优势，建构中华民族共同体意识的民族心理教育课程、专业培育体系和全国性合作协同机制。