2022年3月31日至2022年4月26日，师范学院铸牢中华民族共同体意识心理虚拟教研室通过“云端讲座”的方式相继开展了九次系列专题讲座，邀请了虚拟教研室的三位专家成员，中国人民大学张积家教授、兰州大学李静教授和中央民族大学苏德教授作为主讲人，讲座由教育学一级学科主任、虚拟教研室负责人严秀英教授主持，教研室全体成员和师范学院本科生和研究生参与。

张积家教授以《民族语言与民族文化》为主题开展了三次讲座，围绕“如何使铸牢中华民族共同体意识的教育符合民族意识、民族心理的发展规律”这一问题，从中华民族共同体意识的心理建构、民族意识与中华民族共同体意识之关系、中华民族共同体认同的形成路径、中华民族共同体意识的心理表征、中华民族共同体认同的影响因素等五个方面进行了深入的阐述。

李静教授的《从实验室到田野：民族心理学研究方法》《走向人类学的心理学》主题讲座，结合亲身的田野研究经历以讲故事的方式详细的介绍了田野研究方法在民族心理学中的应用，同时在详细讲解人类学经典著作的基础上，为我们呈现了心理人类学的本土化研究。 

 苏德教授围绕《民族高等教育国际化的“中国经验”》《铸牢中华民族共同体意识：新时代民族教育的使命、责任与担当》《课题研究：经验、技巧与方法》《民族教育话语体系建构的教学实践与创新》四个主题：分析了新全球化背景下民族高等教育国家化的理念与实践探索；在深刻领会第五次中央民族工作会议精神的基础上，总结“中国经验”、厘清“中国问题”、着眼“中国视角”、探索“中国方案”；结合案例详细介绍了开展民族志研究的过程与方法等。

 此次的虚拟教研室系列专题讲座，融合了心理学、民族学、人类学等学科知识，为师生们提供了民族心理和民族教育的新的研究视角和思路。同时也是跨学科、跨学校和跨地域的思想碰撞，实现了虚拟教研室的跨校资源互联互通、共建共享，为构建独特“新文科”虚拟教研室做好铺垫。